Keskittymisongelmia ja ADHD
Keskittymisvaikeudet, adhd, dysleksia ja dyskalkulia esiintyvät usein yhdessä binokulaarisen näön häiriöiden eli silmien koordinaatio-ongelmien kanssa. Joissakin tapauksissa diagnoosit sekoitetaan myös keskenään.
Testa din samsyn gratis
Tulokset 2 minuutissa - suoraan näytölle
Rune Brautaset
professori optometriassa & osastonjohtaja Karolinskan instituutissa
"ADHD:lla uskomme, että harjoittelu auttaa lisäämään heidän kykyään keskittyä visuaalisesti, joten paremmalla silmäkoordinaatiolla saadaan pidempi jakso, jolloin jaksaa keskittyä"
Binokulaarisen näön häiriö koskettaa noin 10 % väestöstä. Binokulaarisen näön häiriössä jokainen silmä voi toimia hyvin erikseen, mutta yhdessä on ongelmia. Silmien välistä yhteistyötä ohjaa aivot.
Silmien koordinaatio-ongelmat voivat esimerkiksi johtaa karsastukseen, ja nämä voivat olla näkyviä tai piileviä karsastuksia. Myös hyvin pienillä binokulaarisen näön häiriöillä voi olla suuri vaikutus lukunopeuteen, lukukestävyyteen, keskittymiskykyyn sekä väsymyksen ja rasittuneiden silmien tunteeseen.
Silmäkoordinaatiosi vaikuttaa keskittymiskykyysi
Kun on ongelmia huonon silmäkoordinaation kanssa, on vaikea saada tarkennusta yhteen pisteeseen molemmilla silmillä. Aivot yrittävät kompensoida ongelmaa ja joutuvat tekemään enemmän töitä, mikä kuluttaa paljon energiaa otsalohkossa. Vain 10 minuutissa jopa 90 % aivojen käytettävissä olevasta energiasta voi kulua. Tämä pahentaa suuresti ADHD-oireita ja on samalla selitys siihen, miksi parantunut yhteisnäkö vaikuttaa voimakkaasti ADHD-henkilöihin.
Millaisia parannuksia olemme nähneet?
10–15-vuotiaiden lasten lukunopeuden parannukset ovat keskimäärin noin 110 % ja vastaavat 2–4 stanine-ryhmän parannusta. Samalla paranee keskittyminen ja osallistuminen oppituntien aikana sekä itsetunto ja muuta.
Harjoittamalla aivojen silmänliikkeiden koordinointia binokulaarisen näön häiriö voidaan parantaa. Parantuneen näöntarkkuuden ja aivojen kuormituksen vähenemisen ansiosta jopa 80–90 % aivojen energiasta voidaan vapauttaa.
Energiaa voidaan sen sijaan käyttää lisääntyneeseen keskittymiskykyyn ja kestävyyteen, joiden kanssa monet keskittymisvaikeuksista kärsivät kamppailevat, sekä keskittyä fonologisiin ongelmiin sanantunnistuksessa ja dekoodauksessa, joiden kanssa dysleksiaa sairastava henkilö jatkuvasti kamppailee.
Näitä parannuksia näemme kaikilla, jotka noudattavat harjoitteluamme 12 viikon ajan. Keskimäärin henkilöt, joilla ei ole tunnettuja binokulaarisen näön häiriöitä, parantavat lukunopeuttaan 40 %, kun taas henkilöt, joilla on tunnettuja luku- ja kirjoitusvaikeuksia ja/tai dyslektikot, parantavat lukunopeuttaan keskimäärin yli 100 %.
Tällöin saavutetaan parannuksia lukunopeudessa, lukukestävyydessä ja keskittymiskyvyssä.
Henkilöille, joilla on dysleksia, adhd tai erittäin vaativa työ, joka sisältää paljon lukemista tai lähityötä, näemme, että on hyötyä harjoitella yli 12 viikkoa ja että myös ylläpitävä harjoittelu on arvokasta.
Oppilaat, jotka tarvitsevat erityistä tukea
Jos oppilas tarvitsee erityistä tukea, on laadittava toimenpideohjelma. Ohjelmasta tulee käydä ilmi tarpeet, miten ne täytetään ja miten toimenpiteitä seurataan ja arvioidaan. Oppilaalle ja hänen huoltajilleen on annettava mahdollisuus osallistua toimenpideohjelman laatimiseen.
Erityistä tukea voidaan antaa sen opetuksen sijaan, johon oppilas muuten olisi osallistunut, tai täydentämään sitä. Erityinen tuki annetaan oppilasryhmässä, johon oppilas kuuluu, ellei tästä laista tai muusta säädöksestä muuta johdu.
Lisäksi riittämättömät resurssit eivät ole hyväksyttävä peruste tukitoimenpiteen antamatta jättämiselle. Tämä tarkoittaa, että koulu ei voi kieltää oppilaalta lisätukea rahapulan vuoksi. Koululain määräykset kehityksen ja erityistuen oikeudesta koskevat sekä valtion, kunnan että yksityisiä kouluja. Oikeus apuun koulussa oppilaalle, joka sitä tarvitsee, on säädetty koululaissa.
Tuki on annettava tavalla ja laajuudessa, joka on tarpeen. Tämä tarkoittaa, että tuki annetaan oppilaan omien tarpeiden ja edellytysten mukaan. Jos tukea ei voida antaa tavallisessa päiväkodissa ja peruskoulussa, kunnan on tarjottava paikka erityisesti soveltuvissa muodoissa.
Koulun on myös tutkittava vaikeudet, jos pelätään, että oppilas ei saavuta vähimmäisvaatimuksia.
Tuen saamiseksi ei vaadita, että oppilaalla on diagnosoitu toimintarajoite. Tuki tulee aina määrittää yksittäisen oppilaan tarpeiden mukaan. Kehityksen ja erityistuen oikeutta koskevat määräykset koskevat sekä valtion, kunnan että yksityisiä kouluja.
Jos sinulla on koulussa lapsia, jotka saavat ilmaisessa testissämme tuloksen, joka osoittaa, että lapsella on binokulaarisen näön häiriö, vinkkaa lapsen koululle harjoituksestamme. Tieto silmäkoordinaatiosta/binokulaarisesta näöstä ja sen merkityksestä lukemisen ja keskittymiskyvyn kannalta on usein puutteellista.
Haluamme, että kaikki lapset seulotaan binokulaarisen näön häiriöiden varalta varhain, jotta apua voidaan tarjota laajasti ja ajoissa. Tämä on pitkäjänteistä työtä. Tarjoamme siksi harjoituksemme sekä yksityishenkilöille että kouluille, jotta apua voidaan tarjota nyt.
Vi hjälper också människor utan adhd
ADHD, keskittymisvaikeudet, dysleksia, dyskalkulia ja binokulaarisen näön häiriöitä esiintyy usein yhdessä. Joissakin tapauksissa diagnoosit sekoitetaan jopa keskenään.
Niin kävi Thomasille, joka sai ADHD-diagnoosin. Vaikka hän sai diagnoosin, hän tunsi silti, ettei se sopinut hänelle.
Tänään Thomas on löytänyt vaivojensa syyn, se on binokulaarisen näön häiriö. Hän harjoittelee kanssamme ja kokee suuria parannuksia. Thomasin ADHD-diagnoosi tullaan poistamaan, koska se oli virheellinen.
Thomas
Om felaktig ADHD diagnos
Kuuntele Thomasin kertomus siitä, kuinka hänelle diagnosoitiin ADHD ja uupumusoireyhtymä, mutta myöhemmin paljastui, että kyse oli oikeastaan binokulaarisen näön häiriöstä. Nyt hän on harjoitellut kanssamme muutaman viikon ajan ja tuntee jo parantuneensa!
Hauska ja tehokas harjoittelu
sinulle, jolla on ADHD
Streamaa suosikkisarjoja VR:ssä
Harjoittelet helposti katsomalla suoratoistettua sisältöä Imvi-sovelluksen kautta mobiilissa, joka on kiinnitetty VR-laseihimme.
Treenaa samalla kun suoratoistat suosikkisarjojasi
Sovelluksen kautta valitset, millaista sisältöä haluat katsoa. Tuemme tällä hetkellä sisältöä YouTubesta, SVT Playsta, Binogista, UR Playsta ja sisältöä suoraan puhelimesi kamerarullalta.
Harjoittele yhteisnäkemystäsi
Appen saa kuvasarjan liikkumaan oikealta vasemmalle. Mutta aivosi havaitsevat sen tavallisena elokuvana.
Katselet sarjoja -
Sovelluksemme hoitaa loput
Harjoittelu keskittyy parantamaan aivojen silmien ohjausta paremman silmäkoordinaation saavuttamiseksi. Tämä parantaa aivojen verenkiertoa ja hapensaantia, mikä lisää lukunopeutta, lukukestävyyttä ja keskittymiskykyä.
Seuraa kehitystäsi
Sovelluksessa voit helposti seurata kehitystäsi ajan myötä ja saada suosituksia jatkotreeniin.
Henkilökohtaisia vinkkejä edistymisesi perusteella
Sovelluksessa voit seurata oman tai lastesi kehitystä ja tuloksia. Tarjoamme ilmaisia tilejä vanhemmille lasten edistymisen seuraamiseen! Harjoituksen päätyttyä saat henkilökohtaisia suosituksia jatkoharjoitteluun tulostesi ja edistymisesi perusteella.
Vanliga frågor om samsyn
Miten tietää, että on Samsynsproblem?
För att veta om man har binokulaarisen näön häiriö kan man se tecken som ögontrötthet, huvudvärk, och svårigheter att bedöma avstånd. Om ögonen inte samarbetar effektivt kan det vara en indikation på binokulaarisen näön häiriö. Vi erbjuder även ett gratis test som du kan göra här.
Mitkä ovat yleisiä oireita binokulaarisen näön häiriöissä?
Yleisiä binokulaarisen näön häiriöön liittyviä oireita ovat päänsärky, silmien väsymys, sumea näkö, kaksoiskuvat ja vaikeudet keskittyä tekstiin. On tärkeää kiinnittää huomiota näihin merkkeihin hakeakseen lääkärin apua ajoissa.
Voiko yhteisnäkemystä harjoitella?
Ja, binokulaarisen näön häiriö voidaan harjoittaa eri menetelmillä, mukaan lukien binokulaarisen näön harjoittelu, joka keskittyy parantamaan silmien koordinaatiota. Perinteiset harjoitukset, kuten kynän liikuttaminen edestakaisin, ovat esimerkkejä tästä harjoittelusta. Imvi Labs on kehittänyt menetelmän, joka poistaa binokulaarisen näön häiriöt katsomalla elokuvaa VR:ssä.
Miten harjoittelu tapahtuu?
Harjoittelet yhteisnäköä katsomalla videoita Imvi-sovelluksella VR-laseillamme. Patentoimamme tekniikan avulla elokuva heiluu sivusuunnassa, jolloin silmät seuraavat samaa liikettä, kun taas aivot havaitsevat tavallisen elokuvan.
Voit itse valita, mitä haluat katsoa esimerkiksi Youtubesta ja SVT Playsta.