Parannukset lukemis- ja kirjoittamisvaikeuksista ja dysleksiasta kärsivillä henkilöillä ovat keskimäärin noin 101 % ja vastaavat 2–4 stanine-ryhmän parannusta. Samalla paranee lukukestävyys, keskittymiskyky, energiatila ja silmät rasittuvat vähemmän. Harjoittamalla aivojen silmänliikkeiden koordinointia binokulaarisen näön häiriö voi parantua. Myös henkilöt, joilla ei ole binokulaarisen näön häiriöitä, parantavat lukunopeuttaan.
Opiskelijoille, joiden työ on lukemista, parantunut lukunopeus ja aivojen kuormituksen väheneminen voivat olla merkittäviä sekä opintomenestyksen että opiskeluun käytetyn ajan tai muun, kuten lisätyön, harjoittelun tai opiskelijaelämän, kannalta.
Ne asiakkaat, jotka ovat parantuneet vähintään, osoittavat testeissämme lukunopeuden kasvua 15 %. Jos lukee tai tekee lähityötä 4 tuntia päivässä, se vastaa 3,3 työviikkoa vuodessa vapautunutta aikaa.
Parantuneen näöntarkkuuden ja aivojen kuormituksen vähenemisen ansiosta, jolloin aivot eivät rasitu yhtä paljon, jopa 80–90 % aivojen energiasta voi vapautua. Energiaa voidaan sen sijaan käyttää keskittymiseen fonologisiin ongelmiin, kuten sanantunnistukseen ja dekoodaukseen, joiden kanssa dysleksiaa sairastava henkilö kamppailee jatkuvasti.
Henkilöille, joilla on dysleksia, adhd tai erittäin vaativa lukeminen/lähityö, näemme, että on etuja harjoitella yli 12 viikkoa ja että myös ylläpitävä harjoittelu on arvokasta.