Palomo-Álvarez & Puell (2010) – Espanja
Espanjalaiset tutkijat vertasivat lapsia, joilla oli ja joilla ei ollut lukivaikeuksia. Vaikka näöntarkkuus oli normaali, lukivaikeuksista kärsivillä lapsilla oli merkittävästi heikompi silmien yhteistyö. Kyse ei siis ole sumeasta näöstä – vaan aivojen epävakaasta kuvan käsittelystä. Lukuväsymys, silmien hyppiminen ja keskittymisvaikeudet voivat johtua silmien yhteistyöongelmista.