Diagnoos ja uuring
Hoolikas düsleksiauuring on otsustava tähtsusega düsleksia õige diagnoosi kindlakstegemiseks. See protsess peaks hõlmama üksikasjalikku ülevaadet inimese akadeemilisest ja perekonnaajaloost, lugemis- ja kirjutamisoskuse vaatlust, samuti standardiseeritud lugemis- ja kirjutamisteste. Rootsis on olemas spetsiifilised juhised ja ressursid nende uuringute läbiviimiseks nii lastele kui täiskasvanutele.
Abivahendid ja strateegiad
On olemas mitmeid abivahendeid ja strateegiaid, mis võivad hõlbustada õppimist ja igapäevaseid tegevusi düsleksiaga inimestele. Tehnoloogilised abivahendid muutuvad üha tavalisemaks. Imvi Labs'i patenteeritud VR-meetod on selleks näiteks. Me oleme täna treeninud suurt hulka düslektikuid, kõigil head tulemused.
Koolid ja haridusasutused saavad kohandada õpetamismeetodeid ja materjale, et vastata düsleksiaga õpilaste vajadustele, sealhulgas pikem aeg eksamitel, suuliste juhiste kasutamine kirjalike asemel ning märkmete pakkumine.
Toetus ja ressursid
Toetuse otsimine ja ressurssidele juurdepääs on oluline düsleksiaga inimestele ja nende peredele. Rootsis on olemas organisatsioonid nagu FDB, mis pakuvad teavet, tuge ja juhendamist. Koolid ja haridusasutused mängivad samuti olulist rolli vajaliku toe ja kohanduste pakkumisel.