Ressurser
Databehandleravtale
Vedlegg 3 – Datatyper, sikkerhet og tilgang
Tilleggsvedlegg 4 – Foresattes tilgang
Steg-for-steg-instruksjoner
🚀 Slik kommer dere i gang
1. Last ned Imvi Read fra App Store eller Google Play.
- Hvis dere trener med elevenes mobiler, be dem laste ned appen hjemme, da det kan kreves samtykke fra foresatte.
2. Åpne appen og skann elevens QR-kode for å logge inn.
- Hvis dere glemmer passordet, kan man komme inn i appen med QR-koden.
3. Gjennomfør testene: samsynstest og lesehastighet (gjentas hver 6. uke).
- Obs! Man må være uforstyrret under testene for å få riktige resultater
4. Mål hver elevs pupillavstand med Imvis PD-måler (instruksjoner nedenfor) og legg inn PD-verdien i Lærerportalen.
- Obs! Hvis dere måler med testen i appen, legger dere inn verdien i appen i stedet.
5. Still inn VR-brillene etter pupillavstanden Se hvordan
- Tips! Sett gjerne en bit sølvteip over knotten i midten slik at innstillingen ikke endres ved et uhell.
6. Start treningen og velg metoden Bilder
- Etter første treningsøkt med bilder går det fint å trene med valgfritt materiale.
7. Be eleven justere skarpheten med fokushjulene på høyre og venstre side til bildet er tydelig.
8. Tren 15 minutter, 5 ganger i uken
- Hvis dere vil, kan dere opprette en Treningsliste i Lærerportalen som bestemmer hva elevene skal se på automatisk.
- Viktig! Finn gode rutiner for treningen.
Slik måler du pupilleavstand med Imvis PD-måler:
1. Start måleren ved å trykke på den venstre knappen merket 'Main'. Når måleren er i gang, vises tall på displayet.
2. Plasser gummien mot elevens nesebein og se inn i hullet på den smale enden av måleren.
- Eleven skal se en grønn prikk på måleren som de skal se på mens de holder blikket i ro.
- Den som utfører målingen, ser to vertikale linjer. Disse justeres sideveis ved hjelp av de to bryterne på oversiden av PD-måleren.
3. Juster linjene slik at de skjærer i midten av begge pupillene. Da er pupillavstanden korrekt målt.
OBS: På displayet vises tre verdier. Bruk den midterste (PD) når du stiller inn VR-brillene.
4. Når PD-verdien er målt og registrert, er VR-brillene klare til å justeres. Det gjøres ved hjelp av målebåndet og sølvteipen som følger med i lærerkittet. Se hvordan
📅 Daglig trening
Før trening
- Velg et rolig sted hvor elevene kan sitte uforstyrret.
- Sett frem VR-briller og mobiler med hodetelefoner slik at alt er klart når treningen begynner.
Under trening (15 min per økt)
- Hvis elevene ikke er logget inn, skanner de sin personlige QR-kode for å logge inn på sin Imvi-konto.
- De plasserer mobilen i VR-brillene, tar dem på og gjennomfører dagens treningsøkt.
Etter trening
- Pakk bort VR-briller, hodetelefoner og mobiler.
- Kort avstemming i gruppe eller individuelt: ”Hvordan føltes det i dag?”
- Skriv gjerne ned om noen elev har opplevd ubehag eller om teknikken har sviktet, slik at det kan følges opp.
💬 Spørsmål og råd
Hodesettet føles ubehagelig
Hvorfor: Remmene kan være for løse/for harde, eller så sitter de feil på hodet.
💡 Gjør slik: Juster remmene til de sitter stødig men komfortabelt. Kontroller at linsene er i linje med elevens øyne. La gjerne eleven ta en kort pause før dere fortsetter. Med større mobiler kan det bli tungt for en yngre elev, å kunne trene med nakkestøtte, eller liggende er da en god idé.
Bildet er uskarpt
Hvorfor: Innstillingen av skarpheten er ikke gjort for hvert øye, eller så må linsene rengjøres.
💡 Gjør slik: Juster rattene på sidene til bildet blir skarpere. Hjelper det ikke, tørk linsene forsiktig med en myk klut. Hvis dette ikke hjelper, kan man trenge å kontrollere pupillavstanden, begynn med å kontrollere at linsavstanden i VR er den samme som PD-avstanden i Lærerportalen.
VR-linsene immar
💬 Hvorfor: Varm ånde eller temperaturskjønn kan forårsake dugg.
💡 Gjør slik: Ta av hodetelefonene en stund, tørk linsene og sett dem på igjen. Sørg for at de sitter godt, men ikke for stramt, slik at litt luft kan sirkulere.
Elev føler seg svimmel eller trøtt
Hvorfor: Dette kan skje de første gangene når øynene venner seg til det, eller hvis headsettet ikke er riktig justert.
💡 Gjør slik: Pause økten, la eleven hvile og forklar at det pleier å bli lettere etter noen ganger. Begynn på nytt når eleven føler seg klar.
Appen har fryst eller starter ikke
Hvorfor: Noen ganger må telefonen bare startes på nytt.
💡 Gjør slik: Lukk og åpne appen igjen. Hvis det ikke hjelper, start telefonen på nytt og prøv igjen.
Elev tar av seg headsetet hele tiden
Hvorfor: Eleven kan føle seg ukomfortabel, distrahert eller rastløs.
💡 Gjør slik: Sjekk om noe forstyrrer (passform, fokus, tretthet). Gi en kort pause om nødvendig og oppmuntre deretter ved å minne om hvorfor treningen er viktig.
- Tips! Ved sensorisk følsomhet kan eleven holde VR-brillene foran ansiktet uten å feste dem.
Oppmuntre klassen til å være konsekvent
💡 Sett opp et felles mål i klassen eller planlegg en avslutningsaktivitet (sertifikat, lese fest osv.) for å gjøre programmet morsommere.