
Imvi i TV4: Lærere og elever forteller om VR-trening som forbedrer leseferdigheter
Samsynsproblemer i skolen kan være en skjult årsak til lesevansker
Et voksende problem i skolen er at elever har vansker med lesingen. Det påvirker ikke bare læring, men også elevenes muligheter til fremtidig utdanning og jobb.
Det finnes mange årsaker til dette, men en som ofte glemmes bort gjelder hjernens koordinering av øynene. Optikere kaller dette for “binokulære synsproblemer”, “skjult skjeling” eller “vergensproblemer”. Omtrent 10% av mennesker har samsynsproblemer, og blant barn og tenåringer er det over 20%. Noen ganger har personer med dysleksi eller ADHD også problemer med samsynen, men siden samsynsproblemer kan gi lignende symptomer som disse, kan de være vanskelige å skille fra og diagnostisere.
Det går imidlertid an å trene bort samsynsproblemer. Med Imvis trening kan man forbedre sin samsyn markant på bare tolv uker. Dette avlaster hjernen og fører til økt lesefart og forbedret konsentrasjon. Det hjelper også hvis man for eksempel ofte er trøtt, har hodepine eller lider av anstrengte øyne.
Vanlig pedagogikk hjelper ikke ved samsynsproblemer, men det kreves denne typen spesiell samsynstrening for at øyekoordinasjonen skal bli bedre. Vanligvis fanger ikke øyenkontroller i skolen opp når elever har problemer med samsynen, noe som gjør det til et skjult problem som mange kjenner effektene av uten å vite hvorfor.
Symptomene oppdages ofte på skolen
I skolen oppdages ofte problemer med for eksempel nærsynthet ved de regelmessige helsekontrollene. Barn tilbys minst tre helsebesøk fra førskoleklasse til niende klasse, der synet skal kontrolleres ved minst ett tilfelle. Synsforverringer kan skje raskt, og kontrollene i skolen skjer ikke ofte nok og er ikke omfattende nok til å oppdage dem i tide.
Problemer med nærsynthet øker veldig raskt i samfunnet. Før 2050 anslås det at halvparten av verdens befolkning vil være nærsynt, og økningen er størst blant barn. Dette er alvorlig da nærsynthet øker risikoen for å utvikle øyesykdommer senere i livet.
Økt bruk av nettbrett og mobiltelefoner på nært hold over veldig lang og sammenhengende tid antas å være årsaken. Redusert tid ute i naturen med sollys har også en negativ innvirkning. Samtidig øker problemene med øyekoordinasjon. I skolen undersøkes øyekoordinasjonen ikke i det hele tatt.
Hvordan kan skolen deres begynne med Imvi?
Skolen identifiserer de elevene som har størst leseproblematikk. Lærere og spesialpedagoger har som regel en god innsikt i hvilke elever som trenger vår trening. Man kan i forbindelse med dette gjøre vår kostnadsfrie samsynstest på vår hjemmeside.
Vi sender ut VR-briller og lenker til instruksjoner til skolen. Imvi Labs holder deretter en digital gjennomgang av treningen og opplegget, både for de pedagogene som er involvert, og for berørte foresatte.
Elever får laste ned appen til sine respektive telefoner. Når elevene registreres, får deres foresatte gi sitt godkjennelse til håndtering av data og trening; noe som også gir skolen tilgang til dataene. Det er derfor ingenting skolen trenger å håndtere.
Pedagoger kan via ett webbgränssnitt følge sine elevers trening og resultater, og foresatte kan laste ned appen i en versjon fra hvilken de kan følge barnets trening.
Imvi Labs hjelper skoler
Elevenes evne til å lese og forstå tekster er en sentral del av den norske læreplanen. I henhold til læreplanen skal undervisningen i norsk fremme elevenes språklige og litterære utvikling samt deres evne til å kommunisere og bruke språket som et verktøy for læring. Lesing er en nøkkelferdighet som er avgjørende for elevenes suksess i skolen og livet.
Imvi Labs tilbyr en unik metode for å forbedre elevenes leseferdigheter ved å styrke øye-koordinasjonen gjennom trening. Metoden er basert på vitenskapelig forskning og har vist seg å være effektiv for å øke lesefart, konsentrasjon og fremme leseutvikling hos elever i ulike aldre.
Imvi Labs patenterte løsning er utviklet i samarbeid med Karolinska Institutet. Metoden går ut på at man trener opp øye-koordinasjonen med en mobilapp, ved å se på strømmet innhold i VR-briller.
Sterk kobling til læreplanen
Mål i læreplanen som Imvi Labs-metoden kan bidra til:
Leseforståelse: Imvi Labs-metoden forbedrer elevenes evne til å fokusere på og forstå tekster. Dette styrker deres leseforståelse og hjelper dem med å bearbeide og tolke ulike typer tekster.
Lesefart: Gjennom regelmessig trening med Imvi Labs kan elever øke sin lesefart, noe som er en viktig aspekt for å klare å håndtere store mengder tekst på en effektiv måte.
Konsentrasjon: Å forbedre øyekoordinasjonen med Imvi Labs-metoden kan også øke elevenes konsentrasjonsevne. Dette er avgjørende for å kunne lese nøye og følge med i komplekse tekster.
Webportal og tilgang via mobilapp for pedagoger: Det finnes en webportal og også tilgang via mobilapp for pedagoger for å følge elevers trening og utvikling.
Imvi-metoden i praksis: Vi veksler mellom tester og trening for å kunne følge elevenes utvikling og for å kunne optimalisere treningens vanskelighetsgrad og lengde.
Strøm favorittserier i VR
Tren samtidig som du strømmer dine favorittserier
Gjennom appen velger du hvilken type innhold du vil se på. Vi støtter for øyeblikket innhold fra Youtube, SVT Play, Binogi, UR Play og innhold direkte fra mobilens kamerarull.
Tren din samsyn
Du ser på serier -
Vår App gjør resten
Treningen fokuserer på å forbedre hjernens styring av øynene for bedre øyekoordinasjon. Dette forbedrer blodgjennomstrømningen og oksygeneringen av hjernen, noe som øker lesefarten, leseutholdenheten og konsentrasjonen.
Følg din utvikling
Personlige tips basert på dine fremskritt
I appen kan du følge din eller dine barns utvikling og resultater. Vi tilbyr gratis kontoer for foreldre å overvåke sine barns fremskritt! Du vil etter avsluttet trening få personlige anbefalinger på videre trening basert på dine resultater og fremskritt.
Kontakt Imvi Labs
Har dere egne tanker og vil diskutere et opplegg som passer dere, er vi selvfølgelig åpne for å finne en løsning. Send oss en e-post gjennom skjemaet nedenfor eller kontakt Peter Carlsson, administrerende direktør på Imvi Labs på peter@imvilabs.com