Läsning börjar med ögonen – inte med bokstäverna
Lesing begynner med øynene – ikke med bokstavene
(Del 2 av 3 i bloggserie om syn og lesing) I forrige innlegg fortalte vi om barn som klarer å lese i omtrent fem minutter – og deretter mister fokus.... Les mer ...
Vissa barn kan läsa – i ungefär fem minuter
Noen barn kan lese – i omtrent fem minutter
(Del 1 av 3) Noen barn kan lese – i omtrent fem minutter Så mister de oversikten.Teksten begynner å flyte sammen.De blir trøtte, rastløse eller unngår lesing helt. Det handler... Les mer ...
När ögonen tröttar ut hjärnan – en förbisedd orsak till läsproblem
Når øynene sliter ut hjernen – en oversett årsak til leseproblemer
Forskning viser at opptil 80 % av barn med lesevansker har subtile mangler i hvordan øynene samarbeider – såkalte prekliniske samsynsproblemer. De merkes ikke i vanlige syntester, men påvirker hvor... Les mer ...
Läströtthet & fokusproblem kan ha sin grund i samsyn
Läströtthet & fokusproblem kan ha sin grund i samsyn
Palomo-Álvarez & Puell (2010) – Spania Spanske forskere sammenlignet barn med og uten lesevansker. Til tross for normal synsskarphet hadde barna med lesevansker signifikant dårligere øyekoordinasjon. Det handler altså ikke... Les mer ...
80 % av 461 high school-elever med lässvårigheter har prekliniska problem med samsynen
80 % av 461 high school-elever med lesevansker har prekliniske problemer med samsynen
Grisham m.fl. (2007) undersøkte 461 amerikanske high school-elever (gjennomsnittsalder 15,4 år) som ble identifisert som svake lesere. Til tross for at kun 17 % hadde nedsatt synsskarphet, viste hele 80... Les mer ...
Lettisk studie visar ackommodations- och binokulära problem hos 69 % av barn med lässvårigheter
Lettisk studie viser akkommodasjons- og binokulære problemer hos 69 % av barn med lesevansker
Ceple et al. (2024) – Latvia I en latvisk studie fra 2024 ble det funnet akkommodasjons- og binokulære problemer hos 69 % av barn med lesevansker, sammenlignet med 47 % i kontrollgruppen. Dette... Les mer ...
Tänk vad du kan uppnå genom att titta på Youtube eller SVT under 6 timmar utspritt över 6 veckor!
Tenk hva du kan oppnå ved å se på Youtube eller SVT i 6 timer fordelt over 6 uker!
Visst är det härligt att se Malin Johansson från Stockholm berätta om sina förbättringar redan efter 6 veckor med imvi labs ab — forbedrer syn! Les mer ...
VR-träning som revolutionerar läsningen
VR-trening som revolusjonerer lesingen
Helt siden Johanna Lindgren Chins datter var liten, har hun hatet å lese. Ved å se på film med VR-briller har hun nå forbedret lesefarten sin med hele 120 %.... Les mer ...
Tips till dig vars barn lider av lässvårigheter
Tips til deg hvis barn lider av lesevansker
Har ditt barn kämpigt med lesingen? Å studere og lære nye fag kan være en utfordring for elever i alle aldre. For de elevene som i tillegg lider av lesevansker,... Les mer ...
Tre tips för att öka ditt barns motivation
Tre tips for å øke barnets motivasjon
Har ditt barn vanskelig for å holde motivasjonen oppe under treningen? Vi kommer med tre tips som hjelper deg og barnet ditt å være motiverte gjennom hele treningen.  Les mer ...
SvD lyfter viktig fråga om feldiagnostisering vid läs- och skrivsvårigheter
SvD løfter viktig spørsmål om feildiagnostisering ved lese- og skrivevansker
Mange barn som sliter med lesing får en diagnose som dysleksi – men i noen tilfeller handler det egentlig om et synsproblem som kan rettes opp. I en nylig publisert... Les mer ...
Det här låter för bra för att vara sant – men vi testar
Dette høres for bra ut til å være sant – men vi tester
Det plinget i mobilen. En melding fra Johan. “Min kone har en kollega med et barn i 10-årsalderen, med alvorlig dysleksi, som med Imvi har klart å komme seg over... Les mer ...