VR i skolan: Helsingfors testar Imvi för att stärka elevers läsförmåga
VR in der Schule: Helsinki testet Imvi zur Stärkung der Lesefähigkeit von Schülern
Frühling 2026 — Schulen Paloheinä und Kannelmäki, Helsinki Imvi testet derzeit VR-basiertes Lesetraining an zwei Schulen in Helsinki. Das Pilotprojekt untersucht, wie immersiver Inhalt von Diensten wie YLE, SVT und... Mehr lesen ...
Synträning för skolor: Wisconsins fallstudie och hur Imvi gör det prisvärt
Synchrone Schulungen: Wisconsins Fallstudie und wie Imvi sie erschwinglich macht
Dieser Artikel zeigt, wie Sehtraining das Lesen für Kinder verbessern kann, die Schwierigkeiten beim Lesen haben, mit Fokus auf eine Fallstudie aus Melrose-Mindoro in Wisconsin. Er erklärt häufige Ursachen wie... Mehr lesen ...
Försämrad samsyn hos elever med lässvårigheter
Beeinträchtigte binokulare Sicht bei Schülern mit Leseschwierigkeiten
GarcíaMuñoz et al. (2010)Titel: Visuelle Funktion bei Schulkindern mit Leseschwierigkeiten Studien von García Muñoz und Kollegen (2010) zeigen, dass Kinder mit Leseschwierigkeiten oft subtile Defizite in der Binokularität haben –... Mehr lesen ...
Japanska studier visar att samsynsträning i skolan stödjer läsutveckling och lärande
Japanische Studien zeigen, dass Kooperationsübungen in der Schule die Leseentwicklung und das Lernen unterstützen
Stereoskopisches Training, eine Methode zur Verbesserung der Koordination der Augen durch das Gehirn, verbessert effektiv die Sehfunktion bei Kindern mit Lese- und Schreibschwierigkeiten. Forschung aus Japan, präsentiert auf dem 61.... Mehr lesen ...
Rektor Cecilia förbereder höstens träning genom att själv träna med Imvi
Rektor Cecilia bereitet das Herbsttraining vor, indem sie selbst mit Imvi trainiert
Cecilia ist Schulleiterin an der  Friskolan Hästens in Farsta, Stockholm. Sie und die beteiligten Lehrer haben in den letzten Wochen mit Imvi trainiert, um selbst Erfahrung mit dem Training zu... Mehr lesen ...
Erfarenheter från en Specialpedagog i Kramfors: Åsa Aretorns resa med Imvi
Erfahrungen einer Sonderpädagogin in Kramfors: Åsa Aretorns Reise mit Imvi
Ich heiße Åsa und arbeite als Sonderpädagogin und Förderschullehrerin an der  Bollsta- und  Nylandsskolan in Kramfors. Wir trainieren gerade unsere erste Schülergruppe. Vor dem Training haben wir alle Schüler der Mittelstufe... Mehr lesen ...
Skolor på Åland: Läshastigheten ökar med 43%
Schulen auf Åland: Die Lesegeschwindigkeit steigt um 43%
Wir berichteten im November über unsere Zusammenarbeit mit der Rangsby-Schule, wo Isa Blomqvist-Fagerholm Sonderschullehrerin ist und Ödkarby Schule, wo Emma Nylund Förderschullehrerin in Saltvik auf Åland ist. Zehn Schüler im Alter von 11–12 Jahren trainieren mit Imvi Labs.   Mehr lesen ...
Skolor på Åland: Förbättrad läshastighet redan efter 6 veckor
Schulen auf Åland: Verbesserte Lesegeschwindigkeit bereits nach 6 Wochen
Hier berichten wir über unsere Zusammenarbeit mit der Rangsby-Schule und der Ödkarby-Schule in Saltvik auf Åland. Dort trainieren derzeit zehn Schüler im Alter von 11–12 Jahren mit Imvi Labs. Mehr lesen ...
Linköpings kommun tränar elever i helklass med Imvi Labs
Die Gemeinde Linköping trainiert Schüler im Klassenverband mit Imvi Labs
Am Freitag war Imvi Labs CEO Peter Carlsson dabei, als die Valkeboskolan, Teil der Vikingstads Skolor in Linköpings Kommune, morgens mit Imvi Labs im Klassenverband trainierte. Nach dem Mittagessen begann auch... Mehr lesen ...
Seminarium för lärare och skolledare — förbättra läsning och koncentration genom att träna visuell uppmärksamhet
Seminar für Lehrer und Schulleiter — Verbesserung von Lesen und Konzentration durch Training der visuellen Aufmerksamkeit
Willkommen zum Zuhören von Lehrerin F‑6 Moa Ahrnbom, Sonderpädagogin Johanna Lindgren Chin und Professor Rune Brautaset, Karolinska Institutet, die darüber berichten, wie Schüler durch Binokulartraining bessere Zielerreichung, Schulleistungen und Lernen erzielen... Mehr lesen ...
Färska resultat från träning i helklass
Frische Ergebnisse vom Training in der gesamten Klasse
Am Freitag besuchte Imvi Labs erneut die Friskolan Hästens in Farsta.Dort hat eine ganze Klasse der 3. Jahrgangsstufe 12 Wochen lang mit unserem patentierten VR-Training während des Herbstsemesters trainiert. Außerdem... Mehr lesen ...
Lärare Maria Hedström berättar om sin Imvi-träning
Lehrerin Maria Hedström erzählt von ihrem Imvi-Training
Maria Hedström, @lararemariahedstrom auf Instagram hat nun 8 Wochen lang mit unserem patentierten Training trainiert. Wir haben sie interviewt, um zu erfahren, wie sie unser Training bisher erlebt hat! 1. Was hältst... Mehr lesen ...
Med VR är det kul att träna läsning
Mit VR macht das Lesenlernen Spaß
In Linda Axelssons neuem Artikel in Siljan News erzählen die Lehrerin Ulrica Elisson Grane (Inhaberin des Blogs Ullis skolsida und des Instagram-Kontos @ullisskolsida) und ihre Schülerin Linnea Kers, wie das... Mehr lesen ...