Förbättringarna för personer med läs- och skrivsvårigheter och dyslexi ligger i genomsnitt kring 101% och motsvarar en förbättring på 2–4 stanine grupper. Samtidigt förbättras läsuthålligheten, förmågan att fokusera, energinivån samt ögonen ansträngs mindre. Genom att träna upp hjärnans koordination av ögonrörelserna, kan samsynen förbättras. Även personer som inte har samsynsproblem förbättrar sin läshastighet.
För studenter där läsande är själva jobbet, kan en förbättrad läshastighet, och en avlastning av hjärnan ha stor betydelse för både studieresultat, mängd tid som går åt till studier eller kan läggas på annat som extra jobb, träning eller studentliv.
De kunder som har förbättrat sig minst visar i våra tester en ökning av läshastigheten med 15%. Om man läser eller närarbetar 4 timmar per dag, motsvarar det 3,3 arbetsveckor/år i frigjord tid.
Med en förbättrad synskärpa och en avlastning av hjärnan som slipper anstränga sig lika mycket, kan upp till 80–90% av hjärnans energi frigöras. Energin kan istället användas för att fokusera på de fonologiska problem med ordigenkänning och avkodning som en person med dyslexi ständigt kämpar med.
För personer med dyslexi, adhd eller väldigt krävande läsning/närarbete ser vi att det finns fördelar att träna längre än 12 veckor och att det även finns ett värde av att underhållsträna.