Linda Axelssonin uudessa artikkelissa Siljan Newsissä opettaja Ulrica Elisson Grane (blogin Ullis skolsida ja Instagram-tilin @ullisskolsida omistaja) ja hänen oppilaansa Linnea Kers kertovat, miten Imvin harjoittelu on auttanut heitä.
Linnea on kuudesluokkalainen ja on harjoitellut Imvin kanssa kouluaikana tammikuusta lähtien tänä vuonna. Hänellä on epäilty dysleksia ja hänellä oli aiemmin vaikeuksia keskittymisessä, mikä on parantunut huomattavasti Imvin harjoittelun jälkeen. Iloisena hän kertoo, että "lukeminen sujuu paljon paremmin ja nopeammin", ja että harjoittelu on auttanut häntä valtavasti kaikissa aineissa. Lisäksi harjoittelun vaikutus on näkynyt hänen tuloksissaan kansallisissa kokeissa.
Toinen Ullvin koulun oppilas on myös harjoitellut kevään aikana. Ulrica kertoo, että sekä tämä oppilas että Linnea tekivät suuria parannuksia kuudesluokan lukunopeustestissä. Kuudesluokkalaisen raja on 95 sanaa minuutissa, ja Linnea lukee nyt yli 100 sanaa minuutissa.
Linnea sanoo, että nyt on paljon helpompaa pysyä mukana lukemisen ymmärtämiskokeissa. Hän ehtii myös lukea tekstitykset katsellessaan elokuvia ja tv-ohjelmia. Valitettavasti lisääntynyt lukunopeus tarkoittaa myös sitä, että hän lukee mangan paljon nopeammin, mitä hän vitsaillen huomauttaa.
Yksi suurimmista Imvin harjoittelun eduista Linnean mukaan on, että se ei lainkaan ole rasittavaa. Hän ja hänen kaverinsa ovat harjoitelleet katsomalla ohjelmia Binogilta, UR Playsta ja SVT Playsta. Suosikkeja ovat Lilla aktuellt ja Geografens testamente.
Jos haluat lukea lisää Linnean ja Ulrican kokemuksista Imvi-harjoittelusta, lue koko artikkeli täällä Siljan Newsissä: “Med VR är det kul att träna läsning”!
