Läsning börjar med ögonen – inte med bokstäverna
Läsning börjar med ögonen – inte med bokstäverna
(Del 2 av 3 i bloggserie om syn och läsning) I förra inlägget berättade vi om barn som klarar att läsa i ungefär fem minuter – och sedan tappar fokus.... Läs mer ...
Vissa barn kan läsa – i ungefär fem minuter
Vissa barn kan läsa – i ungefär fem minuter
(Del 1 av 3) Vissa barn kan läsa – i ungefär fem minuter Sedan tappar de bort sig.Texten börjar flyta ihop.De blir trötta, rastlösa eller undviker läsning helt. Det handlar... Läs mer ...
När ögonen tröttar ut hjärnan – en förbisedd orsak till läsproblem
När ögonen tröttar ut hjärnan – en förbisedd orsak till läsproblem
Forskning visar att upp till 80 % av barn med lässvårigheter har subtila brister i hur ögonen samarbetar – så kallade prekliniska samsynsproblem. De märks inte i vanliga syntester, men påverkar hur... Läs mer ...
Läströtthet & fokusproblem kan ha sin grund i samsyn
Läströtthet & fokusproblem kan ha sin grund i samsyn
Palomo-Álvarez & Puell (2010) – Spanien Spanska forskare jämförde barn med och utan lässvårigheter. Trots normal synskärpa hade barnen med lässvårigheter signifikant sämre ögonsamverkan. Det handlar alltså inte om suddig syn... Läs mer ...
80 % av 461 high school-elever med lässvårigheter har prekliniska problem med samsynen
80 % av 461 high school-elever med lässvårigheter har prekliniska problem med samsynen
Grisham m.fl. (2007) undersökte 461 amerikanska high school‑elever (genomsnittsålder 15,4 år) som identifierats som svaga läsare. Trots att endast 17 % hade nedsatt synskärpa, visade hela 80 % signifikanta brister i visuella färdigheter... Läs mer ...
Lettisk studie visar ackommodations- och binokulära problem hos 69 % av barn med lässvårigheter
Lettisk studie visar ackommodations- och binokulära problem hos 69 % av barn med lässvårigheter
Ceple et al. (2024) – Lettland I en lettisk studie från 2024 hittades ackommodations- och binokulära problem hos 69 % av barn med lässvårigheter, jämfört med 47 % i kontrollgruppen. Det visar att elevernas... Läs mer ...
Tänk vad du kan uppnå genom att titta på Youtube eller SVT under 6 timmar utspritt över 6 veckor!
Tänk vad du kan uppnå genom att titta på Youtube eller SVT under 6 timmar utspritt över 6 veckor!
Visst är det härligt att se Malin Johansson från Stockholm berätta om sina förbättringar redan efter 6 veckor med imvi labs ab — improving vision! Läs mer ...
VR-träning som revolutionerar läsningen
VR-träning som revolutionerar läsningen
Ända sedan hon var liten så har Johanna Lindgren Chins dotter avskytt att läsa. Genom att titta på film i VR-glasögon så har hon nu förbättrat sin läshastighet med hela... Läs mer ...
Tips till dig vars barn lider av lässvårigheter
Tips till dig vars barn lider av lässvårigheter
Har ditt barn kämpigt med läsningen? Att studera och lära sig nya ämnen kan vara en utmaning för elever i alla åldrar. För de elever som dessutom lider av lässvårigheter... Läs mer ...
Tre tips för att öka ditt barns motivation
Tre tips för att öka ditt barns motivation
Har ditt barn svårt att hålla motivationen uppe vid träningen? Vi kommer med tre tips som hjälper dig och ditt barn att vara motiverade genom hela träningen.  Läs mer ...
SvD lyfter viktig fråga om feldiagnostisering vid läs- och skrivsvårigheter
SvD lyfter viktig fråga om feldiagnostisering vid läs- och skrivsvårigheter
Många barn som kämpar med läsning får en diagnos som dyslexi – men i vissa fall handlar det egentligen om ett synproblem som kan korrigeras. I en nyligen publicerad artikel... Läs mer ...
Det här låter för bra för att vara sant – men vi testar
Det här låter för bra för att vara sant – men vi testar
Det plingade till i mobilen. Ett meddelande från Johan. “Min fru har en kollega med ett barn i 10-års åldern, med svår dyslexi, som med Imvi tagit sig över kanten till... Läs mer ...