Imvi til skoler

Denne side er din komplette guide til at bruge Imvi Labs med dine elever.

Lærerlogin

Resurser

Steg-för-steg-instruktioner

🚀 Så kommer ni igång

1. Ladda ner Imvi Read från App Store eller Google Play. 

  • Om ni tränar med elevernas mobiler, be dem ladda ner appen hemma då det kan behövas godkännande från vårdnadshavare.

 2. Öppna appen och skanna elevens QR-kod för att logga in.

  • Om ni glömmer lösenord kan man komma in i appen med QR-koden.

 3. Gör testerna: samsynstest och läshastighet (upprepas var 6:e vecka). 

  • Obs! Man ska vara ostörd vid testtillfällena för rättvisa resultat

 4. Mät varje elevs pupillavstånd med Imvis PD-mätare (instruktionen nedan). och mata in PD-värdet i Lärarportalen.

  • Obs! Om ni mäter med testet i appen matar ni in värdet i appen istället.

 5. Ställ in VR-glasögonen efter pupillavståndet Ser hur

  • Tips! Sätt gärna en bit silvertejp över vredet i mitten så att inställningen inte ändras av misstag. 

 6. Starta träningen och välj metoden Bilder

  • Efter första träningen med bilder går det bra att träna med valfritt material.

 7. Be eleven justera skärpan med fokushjulen på höger och vänster sida tills bilden är tydlig. 

 8. Träna 15 minuter, 5 gånger i veckan

  • Om ni vill kan ni skapa en Träningslista i Lärarportalen som bestämmer vad eleverna ska titta på automatiskt.
  • Viktigt! Hitta rutiner för er träning.

Så mäter du pupillavstånd med Imvis PD-mätare:

1. Starta mätaren genom att trycka på den vänstra knappen märkt 'Main'. När mätaren är igång visas siffror på displayen.

2. Placera gummit mot elevens näsben och titta in i hålet på den smala änden av mätaren. 

  • Eleven ska se en grön prick på mätaren som de ska titta på medan de håller blicken stilla.
  • Den som utför mätningen ser två vertikala linjer. Dessa justeras i sidled med hjälp av de två reglagen på ovansidan av PD-mätaren.

3. Justera linjerna så att de skär i mitten av båda pupillerna. Då är pupillavståndet korrekt uppmätt.

OBS: På displayen visas tre värden. Använd det mittersta (PD) när du ställer in VR-glasögonen. 

4. När PD-värdet är mätt och registrerat är VR-glasögonen redo att justeras. Det görs med hjälp av måttbandet och silvertejpen som fås med i lärarkittet. Ser hur

▶️ Planera träningslista

1. Skapa träningslista

Logga in på Lärportalen för att välj det innehåll som klassen ska titta på under träningspasset.

  • Öppna träningslistan i vänstermenyn, klicka sen pà knappen 'Create list'.
  • Namnge listan, koppla den till en årskurs och gör den offentlig om du vill dela med andra lärare som använder Imvi.
  • Välj din lista och lägg till det innehåll som du önskar. 

2. Tilldela träningslista

  • För att tilldela en träningsspellista till klassen, aktivera den först genom att klicka på ikonen högst upp till höger i listan.
  • Kontrollera på elevsidan att förloppsindikatorn är 0 % för elever som ska börja träna med listan.
📅 Daglig träning

Före träning

  • Välj en lugn plats där eleverna kan sitta ostört.
  • Ställ fram VR-glasögon och mobiler med hörlurar så allt är redo när träningen börjar.

Under träning (15 min per pass)

  • Om eleverna inte är inloggade, skannar de sin personliga QR-kod för att logga in på sitt Imvi-konto.
  • De placerar mobilen i VR-glasögonen, tar på dem och genomför dagens träningspass.

Efter träning

  • Packa undan VR-glasögon, hörlurar och mobiler.
  • Kort avstämning i grupp eller enskilt: ”Hur kändes det idag?”
  • Skriv gärna ner om någon elev upplevt obehag eller om teknik strulat, så det kan följas upp.

💬 Spørgsmål og råd

Headsettet føles ubehageligt

Hvorfor: Stropperne kan være for løse/for stramme, eller de passer måske ikke ordentligt til dit hoved.

💡 Gør dette: Juster stropperne, indtil de sidder sikkert, men komfortabelt. Kontroller, at linserne er på linje med elevens øjne. Lad gerne eleven tage en kort pause, før du fortsætter. Med større telefoner kan det være tungt for en yngre elev, så det er en god idé at kunne øve sig med en nakkestøtte eller liggende ned.

Billedet er sløret.

Hvorfor: Fokusindstillingen er ikke lavet for hvert øje, eller linserne skal rengøres.

💡 Gør dette: Juster knapperne på siderne, indtil billedet bliver skarpere. Hvis det ikke hjælper, tørres linserne forsigtigt af med en blød klud. Hvis det ikke hjælper, skal du muligvis kontrollere pupilafstanden. Start med at kontrollere, at linseafstanden i VR er den samme som PD-afstanden i Lærerportalen.

VR-objektiverne dugger til

💬 Hvorfor: Varm ånde eller temperaturforskelle kan forårsage dug.

💡 Gør dette: Tag headsettet af et stykke tid, tør linserne, og sæt det derefter på igen. Sørg for, at det sidder tæt, men ikke for stramt, så der kan cirkulere lidt luft.

Eleven føler sig svimmel eller træt

Hvorfor: Dette kan ske de første par gange, når dine øjne vænner sig, eller hvis headsettet ikke er justeret korrekt.

💡 Gør dette: Sæt sessionen på pause, lad eleven hvile, og forklar, at det normalt bliver lettere efter et par gange. Start forfra, når eleven føler sig klar.

Appen er frosset eller vil ikke starte

Hvorfor: Nogle gange skal din telefon bare genstartes.

💡 Prøv dette: Luk og åbn appen igen. Hvis det ikke hjælper, genstart din telefon og prøv igen.

Eleven tager headsettet af hele tiden

Hvorfor: Eleven kan føle sig utilpas, distraheret eller rastløs.

💡 Gør dette: Tjek om noget generer dig (kondition, fokus, træthed). Giv en kort pause om nødvendigt, og opmuntr dem derefter ved at minde dem om, hvorfor træning er vigtig.

  • Tip: I tilfælde af sensorisk følsomhed kan eleven holde VR-brillerne foran ansigtet uden at spænde dem på.
Opfordr klassen til at være konsekvent

💡 Sæt et fælles mål i klassen eller planlæg en afslutningsaktivitet (certifikat, læsefest osv.) for at gøre programmet sjovere.