fbpx
Få 200 kr rabatt på vårt startpaket med koden "JUL200"

SvD lyfter viktig fråga om feldiagnostisering vid läs- och skrivsvårigheter

Många barn som kämpar med läsning får en diagnos som dyslexi – men i vissa fall handlar det egent­li­gen om ett syn­pro­blem som kan kor­ri­ge­ras. I en nyligen pub­li­ce­rad artikel belyser Eva Johan­nes­son på SvD hur träning av ögonens sam­ar­bete kan för­bättra både läs­has­tig­het och fokus.

Viktiga insikter från artikeln:

🔹 Syn­pro­blem är över­re­pre­sen­te­rade hos per­so­ner med dyslexi. Forsk­ning visar att en bety­dande andel av barn med läs­svå­rig­he­ter fak­tiskt har oupp­täckta synfel.

🔹 Ett enkelt syntest kan ibland ersätta en omfat­tande dyslexi­ut­red­ning. Tidig iden­ti­fi­e­ring av syn­re­la­te­rade problem kan spara både tid och resur­ser för skolor och famil­jer.

🔹 VR-träning för ögonens sam­ar­bete kan markant öka läs­has­tig­he­ten. I ett fall ökade en elev sin läs­has­tig­het med hela 113% efter struk­tu­re­rad träning!

🔹 Sko­lorna behöver bli bättre på att iden­ti­fi­era syn­re­la­te­rade läs­svå­rig­he­ter tidigt. Med rätt verktyg kan fler barn få den hjälp de behöver redan från början.

På Imvi arbetar vi för att fler barn ska få möj­lig­he­ten att läsa snab­bare och mer foku­se­rat genom syn­trä­ning. Stort tack till Svenska Dag­bla­det för att ni hjälper till att sprida kunskap om detta viktiga ämne!

Läs hela arti­keln här: ”Med riktiga glas­ö­gon för­svin­ner hela dyslexin

Facebook
Twitter
LinkedIn

Logga in

För abonnemangskunder